为了进一步增强幼儿安全防范意识，提高自我保护能力，避免拐骗和伤害幼儿人身安全的事件发生，加强家长对幼儿的防拐骗安全教育意识，12月17日，我园展开了“以‘骗’筑防 护幼成长”防拐骗安全演练活动。通过班级教育、实战演练及总结分享，孩子们在体验中学习了如何保护自己，成为勇敢的安全小卫士。
一、演练前的周密部署
为了确保此次演练活动取得实效，我园召开了教职工安全演练工作部署会议，会议上李主任根据本次演练的重点、要点、注意事项等做了明确要求和部署。
二、演练前班级安全教育
各班教师用图片讲解、观看视频、情景再现、唱儿歌等多种教育形式对幼儿进行安全教育，提醒幼儿不能和陌生人走，陌生人给的东西不能吃，要勇敢地跟陌生人说“不”等等。帮助幼儿了解基本的防拐骗知识和被拐骗之后的自我解救方法，以有效提升幼儿的防拐骗安全意识。
三、演练进行时
为提高活动的真实性，取得更好的演练效果，我园邀请了四名家长志愿者扮演“诱拐者”，结合孩子们的年龄特点，精心准备了“拐骗”道具，预先策划不同“骗术”，并向家长详细讲解了本次演练的主要目的、活动流程及注意事项。
各班在有序的进行晨间活动锻炼。这时候“诱拐者”混入到孩子人群中，用好吃的糖果、好玩的玩具、有趣的秘密等多种诱骗方法，诱导孩子骗取信任。有的幼儿因自制力不强，经不起诱惑被骗走;有的幼儿虽有一定的警觉性但经不住“诱拐者”花言巧语和零食引诱，最终还是被骗走。
还有的“诱拐者”利用自身的职业特点，谎称给孩子们做身体检查，将孩子们带到门口，以便将孩子骗走。
但大多数孩子面对“诱拐者”花样百出的“骗术”，警觉性很高，马上意识到不对劲，拉着同伴不让他们和与陌生人走，会将陌生人骗人的事情告知老师并拉着老师去“救人”。
四、演练后的总结教育
演练结束后，李主任将全园孩子集合到操场进行安抚和总结，指出本次演练活动不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次难忘的经历和重要的经验，起到了很好的警醒和呼吁作用。同时，演练活动也让幼儿在真实情景中掌握了基本的防拐骗技巧，有效地提高了自我保护的意识。
通过这次防拐防骗安全演练，孩子们在亲身体验中掌握了一些基本的防拐防骗技巧，增强了自我保护意识。同时，也让我们深刻认识到，安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地开展下去。让我们携手共进，为孩子们的安全成长筑起一道坚固的防线。
五、防拐骗小贴士
1.不跟陌生人走
树立安全意识，不跟陌生人走。请家长朋友们提醒幼儿有陌生人要带他去玩时候，坚决不跟他走，如果遇到强制抱走时一定要大声呼救。
2.我不吃陌生人的东西
学会拒绝陌生人的糖果、饼干等小零食，吃别人东西之前要经过爸爸妈妈的允许。
3.不给陌生人开门
如果有陌生人敲门，不管什么理由都不要开门，要隔门而答或者让大人来开门，危急时刻要记住拨打求救电话110，寻求警察叔叔的帮助。