耿琳琳,大许镇中心幼儿园的一名教师。于她而言,为人为师,是一场奔赴,是一场修行。她坚信只有用爱、用心去灌溉祖国的花朵,他们才会健康茁壮地成长。润物无声,默默坚守,但有花知道,有风听见。
一、在有温度的时光里守住教育初心
她说,教育的初心是眼中有孩子,心中有目标。是用心接纳每个孩子,拥抱每一个想法。要守住教育的初心,就要明晰前进的路。在繁杂的工作里,我们有时会迷失方向,可是只有基于孩子、基于实际的教育教学,才会在工作中有深入的思考与研究。因此,耿老师时常反思自己,不断调整自己的状态,与孩子在一起,才会让当初的那份热爱,从心底源源不断的流露出来。

二、在有温度的时光里共同陪伴成长
一句夸奖,一声惊叹,足以惊艳时光。耿老师是一位充满爱心和智慧的教育者,她总是给予孩子最大的鼓励。在一次美术活动中,馨馨向耿老师展示自己完成的作品,耿老师夸奖馨馨画得很不错,线条流畅且涂色均匀。馨馨开心不已,转身就与安安分享老师的夸赞。安安也说早上耿老师夸自己篮球拍得很哇塞。看着孩子们开心的模样,耿老师深感欣慰,她意识到老师的一句夸奖能让孩子们的心情美丽起来,就如同小时候的自己,也是被一句句肯定的话语激发了人生的无限可能。
在温馨而充满童趣的绘本分享活动中,耿老师巧妙地运用拍照投屏技术,力图让每一个细节都清晰呈现在孩子们眼前,这份对教学的用心与热情不言而喻。随着一张张照片的切换,耿老师注意到孩子们等待的小小身影中透露出的耐心与期待。雯雯小朋友兴奋地喊道:“哇塞,老师你用这么短的时间拍了那么多照片呀!”雯雯的话语中,没有丝毫的催促与不满,只有满满的惊叹与赞美。孩子眼中的世界总是那么简单而美好,他们总能以最纯粹的方式给予他人鼓励与安慰。耿老师深受触动,她决定在今后的教学与生活中,要以开阔的视角去看待生活中每一件事,努力保持一颗童心,用孩子的眼光去发现美好,用更加积极的心态去影响和引导孩子。

三、在有温度的时光里奔赴山海,不负热爱
教育就是获得孩子和家长的信任与热情。她说,孩子们就像是一个个小精灵,与他们相遇的那些日子里,点点滴滴值得回忆。用心养育,用爱教育。真正在教育教学工作中践行这八个字的时候,才会明白过来,这八个字的深意,以及所蕴含的能量。从教六年,她和孩子们一起成长了许多。她每天都会对一天的工作进行总结,反思自己做的不到之处,她也在学着用温和而坚定地态度处理各种教育中的问题,争取做到更好的自己,成为更好的老师。

在孩子们成长的道路上,教育者的角色至关重要。在以后的工作中,我们将不断汲取新知,向着更高的目标努力前行。坚守初心,砥砺前行,坚持以爱为底色,做一名有温度的教育者。