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管理支持|先入“模”后出“模”——大许镇中心幼儿园构建实习生成长支架

  2024年9月2日新学期第一天,大许镇中心幼儿园迎来了铜山中等专业学校的10名同学,在这里同学们踏上了幼儿教育的第一站。

  史明影园长和业务沈雪桃园长热情地接待了实习生们。史园长从校园生活谈起,到不忘初心、坚持学习、不断反思三点的工作要求;再到每位实习生要明确实习的目标,幼儿园要明晰培养目标;最后嘱咐实习生们要成为影子教师:一种跟岗的、贴身的、体验式的实习生学习方式。

  以成长支架为抓手

  纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。我园专门为实习生制定了“以游戏为基本活动的实习生手册”。手册将幼儿园的工作内容与教师专业发展相对应。史园长强调为什么先入“模”后出“模”?什么是“模”:是板块,是细化的成长目标和成长内容;是模板,是严格的操作标准与工作流程;是模仿,是跟随班主任的观察与再思考。希望全体实习生全身心投入“手册”中,循序渐进地完成每个模块、每个专题的实践,发挥学习和思考的能动性,自主地学习,自发地成长。

  以专题培训领方向

  对于此次实习,我园高度重视,精心安排,为实习生提供了学习专业知识的机会。沈园长先后开展了规章制度、师德师风、一日流程、安全管理四个方面介绍,使每位实习生明确要成为一名合格的幼儿教师,必须具备高尚的师德和良好的专业素养。

  以一日活动细指导

  在实习过程中,史园长对本园教师强调认真组织幼儿一日活动,起到榜样示范作用。从晨间接待到孩子离园,每一个环节教师们都会向实习生详细介绍活动要求,及时解决她们在实际组织中遇到的困惑,使他们掌握了一定的班级管理方法、与幼儿沟通的技巧,建立起了自己在幼儿心中的威信,为以后走上工作岗位奠定基础。

  此次见面会增强了实习生的信心和动力,正如一粒充满潜力的种子,加入大许镇中心园这片生机勃勃的森林,祝愿所有的实习生向阳伸展、蓬勃生长,结出丰硕的果实。今后,我园将继续发挥引领作用,用先进的理念,科学的方法,为幼教事业添砖加瓦,做万荣幼教新生力量的引路人!

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