五月是漫天繁花的季节，五月也是劳动者的节日。“勤劳朴实”“踏实肯干”是中华民族的传统美德，为了让孩子感受劳动之美、体验劳动，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己身边的事情做起，培养幼儿的责任感懂得劳动最光荣的道理，我园开展了“劳动赋能，快乐成长”五一劳动节系列活动。
——童言“话”劳动——
老师说：小朋友们，你们知道什么是劳动节吗?
瑶瑶说：劳动节是每年的五月一日。
默默说：劳动节是劳动人民的节日!
昱辰说：医生、警察、工人他们都是辛勤的劳动者
萌萌说：劳动节就是自己的事情自己做，我还帮妈妈擦桌子、洗碗，做了很多事情!
知识加油站
教育家苏霍姆林斯基曾说：”离开劳动，不可能有真正的教育。“教师们根据各班幼儿的年龄特点，让幼儿更好地了解劳动节的由来，开展形式多样的教学活动，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化地培养幼儿的劳动意识。
大班组开展了“身边的劳动者”调查活动。邀请家长和孩子一起完成，记录身边劳动者的职业、工作环境以及做出的贡献，帮助幼儿深入对“五一”，劳动节的认识，教师借助晨间谈话进行交流，谈谈感受，引导幼儿懂得尊重劳动人民，从小萌发热爱劳动的情感。
我的分享
当孩子们了解了劳动节的来历以后，积极的跟大家分享一下，劳动节我可以做什么。
——制作劳动勋章——
快看，孩子们在制作手工作品来展示他们对劳动人民的敬意。一枚枚劳动勋章献给最敬爱的劳动者。
——劳动畅想画——
——劳动小能手——
孩子们为自己服务，为班级的卫生做力所能及的事情，小值日生们从擦桌子、扫地、拖地、整理玩具等小事做起，争做班级劳动小能手!宝贝们树立了爱劳动的意识，通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。快来看看谁是最棒的劳动小能手吧!
小朋友们虽然不能像大人一样做许多繁琐的劳动，但我们通过自己的努力，不断积累着新的经验，学会了新的本领，体验劳动的快乐，做自己力所能及的事情。
在家我们也是爸爸妈妈的小帮手。帮忙洗碗扫地擦桌子，在劳动实践中，孩子们独立地完成力所能及的事情，体验劳动的快乐。事情虽小，但也可贵!在爸爸妈妈的协助下我们收到了许多宝贝们分享的“劳动精彩瞬间”我们一起去看一看吧。
——劳动节祝福——
通过手势舞《劳动最光荣》、《劳动的意义》，让孩子了解了劳动节的意义，培养了他们热爱劳动，珍惜劳动成果的良好品质，传承劳动最光荣的美德。光荣
通过开展五一劳动节主题活动，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。
最后，祝大朋友、小朋友们节日快乐。劳动光荣，劳动快乐!小朋友们假期可以帮助大朋友们做些力所能力的事情，比如：洗碗、扫地、擦桌子、端茶、倒水等，祝大家过一个快乐的有意义的五一劳动节!