为着力提升幼儿园教师专业素养，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园保育教育评估指南》等文件的精神，一月初，徐州市星晨路幼儿园开展了“在历练中沉淀、在厚积中薄发”教师基本功大赛。
本次比赛分别从弹唱、舞蹈、观察记录、自制教玩具、绘画这五个方面进行展示。赛前，教师们通过抽签的方式决定比赛顺序，每位教师高度重视、充分准备、积极参与，在赛场上展现出了自己的风采，让我们一起来看看吧！
弹——琴音凝集
教师们在随机的幼儿歌曲中现场抽签，经过短暂的准备后进行现场弹唱。教师们从容、自信、准确地把握音乐风格及旋律，歌唱流畅，弹唱和谐，具有音乐表现力和感染力，评委们本着公平公正的原则，进行各项评比的打分。
舞——别具一格
衣袂飘飘，舞姿曼妙。随着音乐，或轻轻舞动，或肆意灵动。在音乐和舞步相互交错中，我们看到了很多优美、瑰丽的舞姿。从弯曲的脊梁到轻盈的脚步，每一个舞台都表达了每位教师的独特风格，并试图在舞动之间呈现出最好的自己，让大家感受到舞动的魅力。
观——独具慧眼
游戏是幼儿的基本活动，幼儿在游戏中的表现蕴藏着无限潜能，让我们感叹、并带给我们惊喜！幼儿在游戏中的行为是教师客观评价和了解幼儿的有效依据，有效观察幼儿行为是了解和促进幼儿发展的前提。因此科学地观察幼儿，成为每位教师都必须掌握的教育技能之一。观察记录更是一种有目的、有计划、有方向且比较持久的活动，作为幼儿教师要追随孩子的脚步，做他们成长道路上的观察者、 引导者、支持者。
趣——一物多玩
"教"乐 无穷，“玩“具一格。一个废旧纸箱你会用来千嘛呢？一个空饮料瓶，是直接丢进垃圾桶吗？瓶盖、纸杯、蛋托、纸箱…当这些生活中常见的材料遇上脑洞大开的老师们，又会碰撞出什么样的火花呢？
绘——妙笔生花
主题绘画展示现场，教师们神情专注，妙笔生“ 画”一支支画笔，在手中如舞动的精灵般，跃动纸张间。一幅幅充满童趣的作品，主题鲜明、构思精巧、充满灵动，将教师扎实的绘画功底展现得淋漓尽致。
世上没有那么多天赋异禀，优秀的人总是努力的翻山越岭、从不言弃，我们去过的地方、走过的道路、看过的风景，都将化为满世繁花。以奋斗之我，展专业之质，念念不忘，必有回响。每一份付出和努力，都值得认可和肯定！