《指南》中指出：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。
为了发展和提高幼儿的语言能力，单集镇黄集幼儿园小一班开展了《小兔子找太阳》童话欣赏活动。目的是让幼儿理解故事内容，尝试用叠词描述故事里的事物，学习词语“红红的”“圆圆的”。并通过师幼互动讨论等方式理解对话结构的童话内容，从而培养幼儿喜欢倾听作品，乐意参与活动并大胆讲述。
活动中教师通过ppt讲述童话故事，然后通过交流、讨论、并提问的方式进一步熟悉故事内容。在讨论并提问的过程中，教师有意识地强调叠词“红红的”“圆圆的”，巩固和丰富幼儿的词汇。 最后，教师请幼儿上前去和老师一起完整的讲故事给幼儿听。
此次活动教师让幼儿通过看、听、讲、演等形式，演绎和表达了对故事的理解，在亲身体验中建立与故事的深度链接，实现了绘本世界与生活世界的融通。
撰稿人：高思琳
审稿人：杨桐