守护生命，师者先行
守护生命，“救”在身边
作为一名幼教工作者
作为孩子的陪伴者和引导者
我们时刻把幼儿安全放在首位!
应急救助关乎每个人的生命安全，急救知识的学习已成为每个人的必修课。为提高教职工的安全意识，增强日常工作中对突发症状的处理和应急能力，切实保障师生的生命安全和身体健康。2023年12 月 4 日，我园特邀普康服务中心主任讲师郭老师对我园教职工进行应急救护的相关知识技能培训。
急救知识培训
通过播放视频和详细的讲解，使全体教职工了解急救的基础理论和流程，其次讲解心肺复苏的含义，强调"黄金四分钟"对救治的重要意义，让教职工深刻认识到时间就是生命。
教职工在郭老师的指导下学习心肺复苏术的操作方法，在操作中对大家的操作技术、手法等进行现场纠正和指导，确保每一位教职工都能正确掌握。
疾病预防、职业健康知识
针对心脑血管疾病，郭老师从心脑血管疾病的诱发原因、危害、预防、治疗等方面做了详细的讲解、分析与总结并且呼吁我们要做到早发现、早预防、早治疗，通过案例让大家及早意识到健康的生活方式和理念。
郭老师强调健康重在预防，防病胜于治病，倡导大家在日常生活中多观察自己的身体状况，加强自我保健，适当运动、合理膳食、规律生活等预防措施，保持乐观的心态。
针对职业病的预防与改善，郭老师从不同层面讲解心理压力及情绪与健康的关系，另外还给大家分享了一些身体穴位进行保健。给全园营造了重视健康、关爱健康的良好氛围。
疾病预防远大于治疗，最好的医生就是自己。通过此次应急救护知识培训活动，有效地提高了全体教职工的急救意识和技能，提高了大家对突发事件的应急反应能力，为幼儿健康快乐的成长筑起了一道安全防线。
海姆立克急救法
婴儿
将宝宝的身体扶于前臂上，头部朝下，用手支撑宝宝头部及颈部，用另一手掌掌根在宝宝背部两肩脾骨之间拍击5次。
3岁以下儿童
把孩子抱起来，一只手捏住孩子颧骨两侧，手臂贴着孩子的前胸另一只手托住孩子后颈部，脸朝下趴在救护人膝盖上在孩子背上拍1-5次并观察孩子是否将异物吐出。
3岁以上儿童
从背后环住孩子，手放在窒息者的腹部(胸骨以下、肚脐以上)，双手握拳，拳心向内向上挤压窒息者的腹部，注意挤压要快速有力，可以迅速挤压5次看窒息者的反应。