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园际交流促成长 凝心聚力共前行——大许镇中心幼儿园开展镇级半日开放活动

  根据《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》相关文件精神,为促使幼儿园课程游戏化深度科学的推进,进一步规范幼儿园管理,提高办园质量,2023年12月8日上午,大许镇中心幼儿园举行了镇级半日开放活动。

       签到入园

  伴随着清晨的缕缕阳光,参加活动的园长和老师们纷纷到来,有序签到,开启今天的观摩之旅。

  经验分享

  首先,张园长对各位老师的到来表示热烈欢迎,并向各位老师解读了本次活动的意义,希望老师们都能够观有所获、观有所思、观有所行。

  接着,马维园长负责主持本次活动,就幼儿园的基本情况及本次观摩活动的具体流程作了简要介绍。并进行了以《悦享童年 润泽童心》为主题的市课程游戏化项目申报的经验分享。

  观摩教学活动

  为了有效促进交流提升,中心幼儿园的三位老师们通过精心的准备,扎实的教学,为参观学习的教师呈现出优秀的教学活动。下面跟随镜头一起进入教学活动中的精彩瞬间吧!

  环境观摩

  环境育人细无声。良好的教育环境有利于孩子们健康成长,幼儿园环境设计是孩子们获得发展的重要教育资源。

  户外环境观摩

  一点一滴皆用心,一区一角皆教育。各区域负责人充分利用各种材料,尊重幼儿想法,创设游戏内容,将游戏的主动权还给孩子们,每一个区域都留下了孩子们快乐成长的游戏足迹。庄慧主任从幼儿的年龄特点和实际需求出发,对区域环境进行了绘声绘色的介绍。

  室内环境观摩

  室内环境是重要的教育资源,通过环境的创设和利用,能够起到开发幼儿智力、促进幼儿个性化成长的作用,有效促进幼儿的全面发展。老师们分别进入各班级参观室内环境。参观中,观摩的老师们不时驻足、交流、询问,用手机拍照记录下一个个画面。

  活动结束后,张园长对此次活动进行了总结,同时组织参与观摩的老师们展开交流与研讨,希望老师们能够提出宝贵的意见。接着,卢校长对活动进行了总结并对我们今后的工作提出具体要求。

  此次观摩交流活动,为园所间架起互助互动的桥梁,形成共同学习,共同进步的良好氛围。博观而约取,厚积而薄发。大许镇中心幼儿园将以此为契机,立足实际、不断创新、扎实工作,更好地推进课程游戏化进程,努力推动园所建设与内涵发展,为幼儿奠定坚实的基础。

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